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加大对农村小学教师的重视力度

发布时间：2008-5-5 15:19:07 阅读次数：

谢薇委员

　　农村小学教师现状的让人深深担忧，表现在：农村小学教师流失严重，教师队伍老化，师资力量薄弱；教师资格认定的条件偏低，影响小学教师整体素质提升；师范学校生源素质下降，制约着小学教师整体素质提升；小学教师师资培养渠道不稳定。
　　针对农村小学教师现状提出如下建议：
　　一、建议相关部门对全市中小学师资、校舍、学生等各方面情况进行调研，如实掌握全市中小学师资配备以及教育教学的各方面情况。
　　二、切实改善农村小学教师的生活、工作条件，真正提高教师的地位和待遇。只有创造一个让中小学教师成为强势热门职业、大学毕业后大家争先恐后地“自愿自发”去当老师的政策环境，才能从根本上解决农村教师紧缺的问题。
　　三、理顺小学教师培养渠道，确保有稳定优质的教师资源适时补充到基础教育第一线。教师职业是一门专业化很强的职业。大、中、小学等各级各类学校的教师，对专业化和个性化的要求迥异，层次越低，专业化的要求越高。充分认识小学教师的专业特性，确立教师教育的专业地位。将教师培养作为专业性质的专门学科加以重视、研究和投入，是保证教师教育质量、提高教师素质的基本前提。

信息来源：曲靖政协网

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